Pourquoi apprendre l’espéranto ?

Publié le lundi 6 février 2006 par gerard-kongreso , mis a jour le mardi 14 mars 2006

Cette article est une communication de :

Ronald J. Glossop, Saint-Louis, Missouri, États-Unis, auteur du livre "Confronting War"- 4ème édition, pour la "Journée de l’École", au Congrès Universel d’Espéranto, Göteborg, Suède, 29 juillet 2003, sous le titre original :

POURQUOI L’ON DEVRAIT APPRENDRE L’ESPERANTO...

"Pourquoi devrait-on apprendre l’espéranto ?". Naturellement, la réponse n’est pas la même pour chaque personne. En outre, il y a diverses sortes de raisons. Je veux discuter avec vous de trois catégories d’entre elles. Ces trois sortes de raisons sont (1) les raisons pratiques, (2)les raisons relatives à l’élévation de l’esprit, et (3), les raisons morales.

Les raisons pratiques :
 La première raison pratique que je veux mentionner vise à vous amuser. Avec l’espéranto, vous pouvez rencontrer et connaître de nombreuses personnes généreuses, intéressantes, cultivées, adroites, talentueuses, voyager dans divers pays à travers le monde entier, vraiment profiter de fêtes internationales et écouter de la musique et danser des danses de nombreuses cultures. Toute la planète peut devenir votre terrain de jeu.
 La seconde raison pratique est : pour faire la connaissance d’amis espérantophones (jusqu’alors inconnus), qui vous salueront et vous souhaiteront la bienvenue où que ce soit dans le monde. Quelquefois, ils vous inviteront même à manger et à rester chez eux dans des pays lointains. Comme le disent souvent les espérantistes : "Si vous voulez gagner de l’argent, apprenez l’anglais. Si vous voulez avoir des amis, apprenez l’espéranto." Vu que les espérantistes ont partout de bons amis, c’est sans doute un aphorisme vrai. Au-delà de ceci, n’oubliez pas que les espérantistes trouvent même quelquefois un époux ou une épouse parce qu’ils font partie de la communauté de l’espéranto.
 La troisième raison pratique d’apprendre l’espéranto, spécialement pour les enfants des pays anglophones et des pays asiatiques, est que l’espéranto fournit une bonne façon de commencer l’étude d’une autre langue en plus de la langue maternelle. Diverses expériences montrent que les élèves peuvent apprendre plus vite la langue régulière espéranto que des langues nationales européennes telles que l’anglais et le français. En outre, on peut observer que les élèves qui étudient l’espéranto en premier, au lieu de langues plus difficiles, apprennent ensuite d’autres langues avec plus d’avidité. Ils sentent qu’ils ont la capacité de le faire. Au contraire, l’étude de langues plus difficiles, telles que le latin et l’anglais, découragent souvent les élèves d’essayer d’apprendre d’autres langues.

Les raisons relatives à l’élévation de l’esprit :
 Je me tourne maintenant à la seconde sorte de raison d’apprendre l’espéranto, c’est-à-dire pour élever votre état d’esprit par une meilleure compréhension du monde. Comme le dit très bien le Dr Stevens Norvell, espérantiste canadien de Nouvelle Écosse, l’espéranto est "une fenêtre sur le monde". Lorsque l’on est capable de lire et d’entendre notre langue, on peut s’informer sur d’autres pays, d’autres cultures, d’autres points de vue par des livres, des journaux, des revues, des bandes magnétiques, des vidéos, des émissions radio et télé, des réseaux et des messages électroniques. On peut s’informer d’un point de vue neutre sur ce qui se passe dans le monde.
 En outre, il n’y a pas que des informations spécifiques dont vous pouvez prendre connaissance. On gagne aussi une meilleure conception du monde en général. On ne sera plus aussi lié par la langue à une petite partie de la Terre et aux points de vue de cette communauté linguistique et culturelle. On fait connaissance avec toute la communauté humaine.

Les raisons morales :
La troisième sorte de raison d’apprendre l’espéranto est pour moi la plus importante. C’est la raison morale, et elle a deux côtés.
 Premièrement, on peut être en relation avec d’autres personnes à travers le monde entier sur une base d’égalité et de justice, puisque l’on utilise une langue neutre planétaire au lieu de sa propre langue nationale. Vous n’exigerez pas que les autres utilisent votre langue, car ils n’exigeront pas que vous utilisiez la leur. Par conséquent, il existe un sentiment d’égalité et de justice entre vous et les autres.
 Le second aspect de la sorte morale de raison d’apprendre l’espéranto est le fait que, en tant qu’espérantiste, on aide à créer une communauté mondiale harmonieuse évolutive. Au moyen de l’espéranto, on fait partie d’un mouvement historique très important qui fait avancer la solidarité entre tous les hommes. L’espéranto n’est pas seulement une langue. Nous, espérantistes, nous constituons une toute nouvelle sorte de communauté universelle basée sur l’usage de notre langue mondiale. Nous évoluons maintenant ensemble au-delà de l’inter-nationalisme du 20ème siècle vers le mondialisme du 21ème siècle. Cependant, nous aidons en même temps à conserver de nombreuses langues nationales dans les diverses parties du monde ; nous conservons ainsi la diversité linguistique.

Il y a sans doute d’autres raisons d’apprendre l’espéranto que je n’ai pas mentionnées. Les situations et les motivations des hommes sont très diverses. J’espère cependant que les idées que j’ai présentées ici vous aideront à persuader d’autres personnes qu’elles devraient apprendre l’espéranto et adhérer à notre communauté mondiale évolutive.

Ronald J. Glossop

Cet article est extrait de la base documentaire de SAT Amikaro

...Et voici la version en Espéranto :

Kial oni devus lerni Esperanton ?

Ronald J. Glossop, Sankta-Luizo, Misurio, Usono, autoro de la libro "Confronting War" — 4-a eldono — por la "Tago de la Lernejo" ĉe la Universala Kongreso de Esperanto, Gotenburgo, Svedio, 29 July 2003

"Kial oni devus lerni Esperanton ?" Kompreneble, la respondo ne estas la sama por ĉiu persono. Plue estas diversaj specoj de kialoj. Mi volas diskuti kun vi kelkajn el ili en tri kategorioj. Tiuj tri specoj de kialoj estas (1) la praktikaj kialoj, (2) la mens-pligrandigaj kialoj, kaj (3) la moralaj kialoj.

La unua praktika kialo, kiun mi volas mencii, estas por amuzi vin. Per Esperanto vi povas renkonti kaj konatiĝi kun multaj bonkoraj, interesaj, kleraj, lertaj, talentaj personoj, vojaĝi al diversaj landoj tra la tuta mondo, ĝui vere internaciajn festojn, kaj auskulti muzikon kaj danci dancojn de multaj kulturoj. La tuta planedo povas iĝi via ludejo.

La dua praktika kialo estas por havi konatajn (kaj eĉ ĝis nun nekonatajn) samideanajn amikojn, kiuj salutos kaj bonvenigos vin ie ajn en la mondo. Kelkfoje ili eĉ invitos vin manĝi kaj resti en siaj domoj en foraj landoj. Kiel Esperantistoj ofte diras, "Se vi volus gajni monon, studu la anglan ; sed se vi volus havi amikojn, lernu Esperanton." Sendube estas vera aforismo, ke Esperantistoj havas bonajn amikojn ĉie. Preter tio, ne forgesu, ke kelkfoje Esperantistoj eĉ trovas edzon au edzinon, ĉar ili estas parto de la Esperanta komunumo.

La tria praktika kialo lerni Esperanton, speciale por infanoj en anglaparolantaj kaj Aziaj landoj, estas, ke Esperanto provizas bonan manieron komenci la studon de alia lingvo krom la denaska lingvo. Diversaj eksperimentoj montras, ke lernantoj povas pli rapide lerni la lauregulan lingvon Esperanton ol Europajn naciajn lingvojn kiel la anglan kaj la francan. Plue oni povas observi, ke lernantoj, kiuj unue studas Esperanton anstatau pli malfacilajn lingvojn, poste pli avide lernas aliajn lingvojn. Ili sentas, ke ili havas la kapablon fari tion. Male, la studado de pli malfacilaj lingvoj tiel la latina kaj la angla ofte malkuraĝigas la lernantojn provi lerni aliajn lingvojn.

Nun mi turniĝu al la dua speco de kialo studi Esperanton, nome, por pligrandigi vian menson per pli bona kompreno de la mondo. Kiel bone diras Kanada Esperantisto Doktoro Stevens Norvell el Nov-Skotio, Esperanto estas "fenestro al la mondo." Kiam oni kapablas legi kaj audi nian lingvon, oni povas informiĝi pri aliaj landoj, aliaj kulturoj, kaj aliaj vidpunktoj per libroj, ĵurnaloj, revuoj, sonbendoj, vidbendoj, radiaj kaj televidaj elsendoj, retejoj, kaj ret-mesaĝoj. Oni povas informiĝi el neutrala vidpunkto pri kio okazas tra la tuta mondo.

Plue ne estas nur specifaj informoj, kiujn vi povas ekscii. Oni gajnas ankau pli bonan mondkoncepton ĝenerale. Oni ne plu estos tiel ligita per lingvo al malgranda parto de la Tero kaj la vidpunktoj de tiu lingva au kultura komunumo. Oni konatiĝas kun la tuta homa komunumo.

La tria speco de kialo lerni Esperanton estas por mi la plej grava. Ĝi estas la morala kialo, kaj ĝi havas du flankojn.

Unue, oni povas havi rilaton kun aliaj personoj tra la tuta mondo sur bazo de egaleco kaj justeco ĉar oni uzas tutteran neutralan lingvon anstatau la propran nacian lingvon. Vi ne postulos ke aliuloj uzu vian lingvon, kaj ili ne postulos, ke vi uzu ilian lingvon. Sekve ekzistas sento de egaleco kaj justeco inter vi kaj aliuloj.

La dua aspekto de la morala speco de kialo lerni Esperanton estas la fakto, ke, kiel Esperantisto, oni helpas krei evoluantan harmonian tutmondan komunumon. Per Esperanto oni iĝas parto de tre grava historia movado, kiu antauenigas la solidarecon inter ĉiuj homoj. Esperanto ne estas nur lingvo. Ni Esperantistoj konstituas tute novan specon de universala komunumo bazita sur la uzo de nia tutmonda lingvo. Ni nun kune moviĝas preter la inter-naciismo de la dudeka jarcento al la tutmondismo de la dudek-unua jarcento. Tamen ni samtempe helpas konservi la multajn naciajn lingvojn en la diversaj mondpartoj ; tiel ni konservas la lingvan diversecon.

Sendube estas aliaj kialoj lerni Esperanton, kiujn mi ne menciis. La situacioj kaj motivoj de homoj estas tre diversaj. Tamen mi esperas, ke la ideoj, kiujn mi presentis ĉi tie, helpos vin persvadi aliulojn, ke ili devus lerni Esperanton kaj aliĝi al nia evoluanta tutmonda komunumo